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Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik

Friedemann Kammler

"Das Studium in Osnabrück zeichnet sich für mich vor allem durch den engen Kontakt zu Mitarbeitern der Fachgebiete der Wirtschaftsinformatik aus. Gerade durch das persönliche Gespräch entwickeln sich so Interessen und Schwerpunkte, die im reinen Vorlesungsbetrieb weniger Zeit finden oder ganz untergehen würden. Diese Möglichkeit ergänzt andere Vorteile des Studiengangs in Osnabrück, wie das optionale Auslandssemester, die kleinen Gruppengrößen oder den hohen Praxisbezug und sorgt so für ein abwechslungsreiches Studium."

(Jahrgang 2011)

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Aufbau des Studiums

Das Bachelorstudium der Wirtschaftsinformatik gliedert sich an der Universität Osnabrück in vier Säulen: Grundlagen, Informatik, BWL/VWL und Wirtschaftsinformatik im engeren Sinne, wobei die drei letztgenannten Säulen die Schwerpunkte Ihres Studiums darstellen.

Die semesterweise Gliederung des Studiums ist beispielhaft in der unten stehenden Tabelle zusammengefasst. Das fünfte Fachsemester kann im Ausland, an einer unserer renommierten Partneruniversitäten, z.B. der Yeditepe University, der University of Hull, University of Jyväskylä oder der California State University Monterey Bay verbracht werden.

Ziele des Bachelorstudiengangs

Absolventen des Bachelorstudiengangs Wirtschaftsinformatik sollen:

• die grundlegenden Fakten und Konzepte aus den Bereichen
• (Geschäfts-)Prozessmanagement,
• Business Intelligence,
• Modellierung,
• Allgemeine Betriebswirtschaftslehre,
• Quantitative Methoden,
• Praktische Informatik sowie
• des Zivil-, Gesellschafts- und Medienrechts

kennen und erläutern können,

• interdisziplinäre Verflechtungen zwischen diesen Bereichen verstehen,
• international verschiedene Sichtweisen auf die Wirtschaftsinformatik kennen und beurteilen,
• grundlegende Methoden der Wirtschaftsinformatik anwenden,
• die Anwendbarkeit verschiedener Standard-Software auf spezifische betriebliche Problemstellungen bewerten,
• verschiedene betriebliche Standard-Software nutzen und klassifizieren,
• DV-Lösungen für betriebliche Problemstellungen schaffen,
• Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens erinnern und anwenden können.